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Santiago de Compostela. 8, 9 y 10 de abril de 2019

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A lo largo de la segunda mitad del siglo XX se produjo una reorientación de la mirada humana y del interés científico, que pasó a observar y a observarse más en el espacio que en el tiempo, como ya había ocurrido anteriormente. Este cambio, llamado «Spatial turn» (Soja, 1989), dio lugar a la aparición de nuevos enfoques y perspectivas de estudio, que pretendían acercarse a la «espacialidad» (Tally, 2013) de los seres y de los resultados de su interacción con el entorno.

Antes de la conciencia de la nueva época, «l’époque de l’espace», tal y como señalaría Foucault en 1967, ya había sido publicado en Francia uno de los textos más destacados en este campo: La Poétique de l'espace (1958) de Gaston Bachelard, en la que se explora la experiencia humana frente a la arquitectura a a través de lo que el autor define como «topoanálisis»: una forma de explorar los lugares vitales a través de la psicología.

En los últimos años, ha crecido enormemente el interés por el estudio de las creaciones artísticas, especialmente literarias, poniendo el foco en la simbología o la relevancia de los lugares. Del mismo modo, ciertas trazas o conexiones geográficas, se han convertido en los temas principales de ciertos abordajes comparativos. Por otro lado, también se ha tratado la relación entre lo humano y la naturaleza a través de las creaciones culturales de los primeros o sus modificaciones sobre la segunda, partiendo muchas veces de la ecología o de presupuestos marxistas sobre el territorio.

En estos análisis, en los que la literatura europea moderna y contemporánea ha gozado de gran popularidad, otras disciplinas o épocas históricas parecen no haber alcanzado el mismo interés. Así, campos como los estudios medievales, los estudios clásicos, la historia o la historia del arte, entre otros, no se han visto apenas influenciados por la geocrítica o la ecocrítica, a pesar de que estas sí se han hecho un hueco en los estudios literarios.

El crecimiento de disciplinas como las mencionadas puede ser percibido a través de su contacto con otras disciplinas emergentes, como las humanidades digitales, también de reciente aparición. La simbiosis entre ellas ha dado lugar a las humanidades espaciales o al deep mapping, entre otras. Sin embargo, más allá de las nuevas metodologías o procedimientos, internet y el desarrollo de la informática también han generado nuevos hábitats, nuevas espacialidades, que nos obligan a reformular el "nido" bachelardiano y el modo en que construimos identidades en el espacio.

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Aprovechando que entre 2018 y 2019 se cumplen 30, 40, 50 y 60 años desde las publicaciones de Soja, Rueckert, Foucault y Bachelard, respectivamente, consideramos que es el momento oportuno para reflexionar sobre nuestra tarea actual en la época del espacio: cómo han evolucionado estas teorías en los últimos años, qué ha cambiado en nuestra concepción del término o cómo vivimos o nos relacionamos con el territorio son algunos de los intereses por los que entendemos que es necesario repensar el giro espacial y hacerlo de manera interdisciplinar, así como hacerlo desde una óptica irremediablemente marcada por el lugar desde el que hacemos esta llamada: Galicia.

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María Victoria Chico Picaza (UCM)
Mariña Bermúdez Beloso (USC)
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